Groep 7 | weer en klimaat | 4 lessen à 60 minuten
‘Gedonder met het weer’
Vaker stortbuien, hittegolven en langdurige droogte. De opwarming van de aarde zorgt voor extremer weer. ‘Gedonder met het weer’ leert kinderen over klimaatverandering en de gevolgen hiervan voor onze leefomgeving en gezondheid.
In dit lesprogramma staan onderzoekend leren, ervaren en presenteren centraal. Klassikaal krijgt de groep lessen over het weer, het klimaat en de natuur. Buiten gaan ze in groepjes aan de slag met weermetingen en waarnemingen.
Tijdens de eerste les krijgt ieder groepje een weergerelateerd thema aangewezen. De thema’s, opdrachten en verzamelde gegevens vormen de basis voor de presentaties van de leerlingen, welke tijdens de laatste les worden uitgevoerd.
- In les 1 worden de basiselementen van het weer behandeld, waarna in groepjes aan weer- en klimaatopdrachten wordt gewerkt.
- In les 2 komen onder meer de wereldwijde klimaten en klimaatverandering aan bod en werken de groepjes aan hun presentatie.
- Les 3 staat in het teken van de ‘weerwalkshop’ waarmee de gevolgen van klimaatverandering voor onze leefomgeving worden onderzocht en werken groepjes verder aan hun presentatie.
- In les 4 vinden de presentaties plaats welke worden beoordeeld op samenwerking, werkhouding, inzet, inhoud en uitvoering.
In het kader van ouderparticipatie kunnen leerkrachten ervoor kiezen om de presentaties te laten bijwonen door (groot)ouders.
Kosten per groep (max. 30 lln.) vanaf € 395,00
Voor meer informatie: contact
Groep 8 | duurzaamheid en circulariteit | 4 lessen à 60 minuten
‘Denk duurzaam, leef circulair’
In dit lesprogramma gaan we dieper in op de thema’s van ‘Gedonder met het weer’ en wordt het programma uitgebreid met duurzaamheid en circulariteit. Ook tijdens deze lessen staan onderzoekend leren, ervaren en presenteren weer centraal.
- Les 1 staat in het teken van de geologische klok, waarin de belangrijkste ontwikkelingen op aarde omtrent de natuur, klimaatveranderingen en de mensheid worden behandeld.
- In les 2 gaan we dieper in op de relatie tussen klimaat en duurzaamheid. Energie, voedsel en verspilling zijn de belangrijkste thema’s in deze les.
- In les 3 leren de leerlingen wat circulariteit is en hoe ze zelf circulair kunnen leven. Aan bod komen onder meer de ecologische voetafdruk, hergebruik, energie en afval.
- In les 4 vinden de presentaties plaats welke worden beoordeeld op samenwerking, werkhouding, inzet, inhoud en uitvoering.
In het kader van ouderparticipatie kunnen leerkrachten ervoor kiezen om de presentaties te laten bijwonen door (groot)ouders.
Kosten per groep (max. 30 lln.) vanaf € 395,00
Voor meer informatie: contact